你这种“中国式逗娃”,当妈的真想扇你两巴掌!
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在我们生活中常见的“逗孩子”行为,本意上没有恶意,但幼小的孩子并不能清楚分辨这种玩笑的真实性,就会信以为真,最后弄巧成拙。





“你知道不?我看着你妈妈把你从垃圾堆捡回来的!”

“来尝尝这个酒,可甜!”

“你爸爸妈妈生了弟弟以后,就不要你的了!”

“你妈妈不要你了。”


许多人都喜欢这样“逗孩子”来表示自己对孩子的喜爱,但事实上,这种所谓善意的“逗孩子”现实场景是:一群大人看着孩子手足无措的样子,哈哈大笑,而孩子要么束手无措,要么惊慌恐惧,甚至是哭泣


这种在我们生活中常见的“逗孩子”行为,本意上没有恶意,但幼小的孩子并不能清楚分辨这种玩笑的真实性,就会信以为真,最后弄巧成拙。


有的是身为妈妈,因为这种事情感到特别困扰:“遇上这种中国式逗娃,碍于面子不好发作,但看到自己孩子受伤的表情,真的是很生气!”


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前段时间,娘娘蔡少芬带着一对女儿汤圆和包子,参加了亲子节目《不可思议的妈妈2》,在第一期节目录制当天,5岁的包子却被节目组当场吓哭。

 

在被要求“玩具和妈妈陪伴卡”中做“二选一”时,两姐妹毫不犹豫地选了前者。之后,节目组当场却把妈妈的陪伴卡撕碎,并告诉两姐妹“妈妈碎掉了”,妹妹半信半疑,并追问:“但是,是不是回到香港就可以找妈妈?”


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节目组继续严肃地回答:“不可以,因为妈妈已经碎掉了......”妹妹信以为真,豆大的眼泪马上掉下来。看到此景,妈妈蔡少芬随即出来不停地安慰:“妈妈没死,妈妈不会离开,妈妈在这里,”最终,妈妈的拥抱和亲吻化解了女儿心中的恐惧。


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看到这一幕,相信大家一定很熟悉,因为这就是我们日常生活中经常会发生的场景。小宝宝被逗的又急又气又害怕,而一群围观的大人却在哈哈大笑,难以想象宝宝的内心的恐惧。                                          


在中国,妈妈带着宝宝出门是件很受欢迎的事。尤其是过节,带孩子走亲访友时,亲戚朋友们总是喜欢逗孩子。然而,以喜欢为名义的“中国式逗娃”对孩子来讲不是被喜欢,而是被伤害


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自国家开放了“二胎政策”,很多家庭开始被催生二胎。而作为家中的大宝,很多人在逗他玩时都会有意无意地调侃说:“等你妈妈生一个弟弟(妹妹),你就没人要啦。


小孩子是敏感的,听到大人们这样说会信以为真,以为爸爸妈妈不要他了,从而会感到害怕和无助,安全感缺失!


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万一以后妈妈真怀了二胎,这问题直接给大宝和二宝之间造成了无形的裂痕。近年来频发的“家中大宝以死相逼父母亲不可生二宝”的新闻给我们敲响警钟,逗宝宝玩时言语不可过激。


另外,像“你是垃圾桶捡来的”、“你妈妈走了,不要你了“、“爸妈离婚了,你要跟谁?”等诸如此类的话语都会伤害到孩子。


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许多大人们抱着玩笑的心态想要逗一逗宝宝,殊不知他们的玩笑话会给宝宝幼小的心灵带来不可磨灭的心理创伤。

 

心理专家武志红老师曾说过:“中国广泛存在的“逗”小孩,就是把心灵仍然敞开而单纯敏感的孩子,弄得和成年人一样绝望、粗糙而鄙俗。


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其实这样的例子在身边真的是数不胜数。有时候大人无心的一句话,真的会一不小心就酿成大错!


之前就有7岁女孩,因为邻居阿姨一句:“你妈妈有弟弟,就不爱你了”导致小女孩信以为真,趁着妈妈上厕所的间隙,将自己刚出生2个多月的弟弟,从8楼高的阳台扔了出去。


两岁多的男孩,因为被二伯逗着喝了一些自酿的白酒,结果因为酒精中毒而导致脑损伤。


种种案例告诉我们,其实真的不是孩子不经逗,而是大人的行为越界!


精神分析学家霍尼认为,儿童在早期有两种基本需要:安全感和满足感。孩子的安全感的建立不容易,但破坏却只是一句话的事。


心理学上有个词叫做瀑布效应,大致的意思是人际交往中,无意间说的一句话,让别人十分在意,自己却丝毫没有感觉,就像瀑布源头的水是非常平静的,但是当水流到达峡谷的时候却是浪花飞溅。


当大人对孩子说这样的话,即使本意不是想表达字面意思,但对于认知能力有限的孩子来说,都是一场打击


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一项著名的研究就发现,孩子一般要到四岁以后才能分辨出电视中的事物不是真的。


研究人员让孩子们观看录像,录像中有气球、爆米花、海浪等等,并且向他们提出问题。


比如“如果我把手伸进去,我能抓一把爆米花来吃吗?”三岁的孩子只有三分之一能答对,而四岁的孩子答对的比例升到了近90%。


而且,无论我们怎么努力,能够了解的只是少部分。哪怕是最出色的发展心理学家,也无法完全体会到作为一个孩子的体验。


而容易的部分在于,我们其实不必完全体会孩子的认知,也能体会孩子的心情。


孩子往往把喜怒哀乐全写在脸上,我们只需要放下自己的种种预设,去观察他们的感受,便会知道他们害怕和妈妈分离,喜欢那些看起来很幼稚的贴纸和玩具,还会把小猪佩奇当成自己的好朋友。


也就是说,一个体贴的爸爸/妈妈一定不会假设孩子和自己一样,因此能够看到孩子真实的感受;他们也不会强迫孩子和自己一样,因此能够充分尊重孩子的感受。


我们不必完全理解孩子为什么很在乎那些“看起来不重要”的东西,但是只需要知道孩子在乎的东西和我们不一样,并且尊重他们的在乎,这就够了


我不知道你的世界是什么样子,不过它一定和我的不一样,比我的更有趣


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作为父母,我们应该细心地去保护孩子,但孩子成长过程中总会面对许许多多的人和事。遇到他人来逗小孩,作为家长要处理得当,引导孩子往好的方向去想、去做。


可以鼓励孩子面对不喜欢逗他的行为时,勇敢表达自己的想法,学会拒绝别人,把生活变成课堂,给孩子来一场真实演练。

发布时间:2018-12-21  来源:本网
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